衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复习摸底测试卷 历史(江西专版)(一)1试题正在持续更新，目前2026天舟高考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

13.1916年孙中山针对民国社会乱象，愤慨不已地说道：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗对社会乱象，孙中山继续为革命事业奔走号呼。陈独秀也将新文化看作是国人救国方案和之专制，为毒之烈，较前尤甚，于是而民愈不聊生矣。”孙中山意在说明当时思想启蒙不断走向成熟的结果，认识到“价值观才是根基。没有多数国民之价值观念的转A.民族革命尚未成功B.军阀割据社会动荡变，共和制度就成了无本之木”。新文化运动后青年知识分子转向马克思主义。C.社会革命任重道远D.联俄联共势在必行一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等14.1920年，陈独秀发表《新文化运动是什么？》一文，对如何继续“运动”提出了三条原则：一是(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代知识分子挽救社会危机的思想及其产生的历史“新文化运动要注重团体的活动”；二是“新文化运动要注重创造的精神”；三是“新文化运动背景。(14分)要影响到别的运动上面”。这体现出作者A.主张用马克思主义改造传统国家B.强调新文化运动社会革命的意义C.肯定新文化运动的思想启蒙作用D.说明中共早期组织建立的必要性15.20世纪初中国兴起了创办白话文刊物的潮流，仅1919年一年，中国就出现了400种以上的白话报，1920年3月，教育部要求小学各年级一律废除文言教科书。白话文的应用反映了罗A.新文化运动阵营的分化B.白话报刊已成主流C.书写语言大众化的转型D.政治民主化的开端16.第一次世界大战结束后，帝国主义在中国的侵略行径丝毫没有改变，人们对巴黎和会的失望(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代前期国人探索救国之路的特点。(10分)情绪与由于苏俄政府发表的“第一次对华宣言”（俄在中国满洲以及别处侵略的土地一律放弃)产生的欣喜之情形成强烈反差。在这一现象影响下，当时中国A.主流思想已经发生变化B.资本主义道路行将破产C.社会舆论左右国内政局席D.救国主张出现新的探索班级姓名分数题号123689101112131415☒16群答案18.阅读材料，完成下列要求。(12分)二、非选择题（本题共2小题，共36分）材料1916年初，黄远生在《东方杂志》上发表《国人之公毒》一文，明确表示“搜求公毒为17.阅读材料，完成下列要求。(24分)救国之第一义”，而所谓“公毒”，“一言蔽之曰，思想界之笼统而已”。“中国今日之输入外国材料一宋代知识分子人数众多，在社会上形成势力，他们作为政治上的一支独立力量有十制度与学术也，一切皆以笼统主义笼统之”。在之后一期的《东方杂志》上，黄远生又发表分明显的表现。宋代由于积贫积弱，社会问题很多，一部分知识分子有感于形势严重，以天《新旧思想之冲突》一文，强调“新旧异同，其要点本不在枪炮工艺以及政法制度等”，“本源下为己任，奋起而挽救危亡。范仲淹提出传唱千古的口号“先天下之忧而忧，后天下之乐而所在，在其思想。夫思想者，乃凡百事物所从出之原也”…1920年，罗家伦在《新潮》上撰乐”，而王安石变法更以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的大无畏精神，力求把变法文指明政治运动当与思想运动互相促进…因为思想的来源是一切运动的原动力；没有思革新进行到底。改革派和反改革派进行了激烈的斗争，这其中有许多无谓的党同伐异，争夺想未曾改变而行动可以改变的。故此，未来的文化运动当“以思想革命，为一切改造的基础”权利，但也反映了在当时的政治舞台上由许多知识分子组成的政治家力量的强大。朱熹就认为汉高祖、唐太宗都是假仁义以遂其私欲，可是他却反对君主独栽。陈亮认为，生民之初，一摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》君主是人民推举出来的，应该为人民办事。根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：一摘编自马克垚《世界文明史》论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰)材料二以林则徐、魏源、徐继畲为代表的士大夫循着晚清经世致用的实学理路，提出了“师夷长技以制夷”的时代命题。虽遭遇举国冷遇的困境，却影响了后世国人对救国真理的探索过程。李鸿章更是敢于冲破藩篱，开启了近代化的历史征程。面对甲午战败，梁启超等人更是“以敌为师”，他在《戊戌政变记》中将变法看作是国人为挽救民族危亡不断尝试的结果，认为林则徐等“师夷长技以制夷”之说是变法的萌芽。甲午战败后“朝野乃知旧法之不足恃”，于是“言变法者乃纷纷”，从而促成“天下人士咸知变法，风气大开矣”。戊戌政变后的清末新政“不仅继承了洋务运动的事业，而且也继承了百日维新的事业”，当孙中山领导的辛亥革命推翻清王朝的时候，它同时又保留和完善了这一部分改革的成果。辛玄革命后，面历史（人教版）第3页（共4页】衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟单元检测卷二十二历史（人教版）第4页（共4页